OSN napomenulo Španielsko za to, že nútilo dieťa s Downovým syndrómom študovať v konkrétnom špeciálnom vzdelávacom centre


Výbor pre práva osôb so zdravotným postihnutím dospel k záveru, že administratíva porušila právo nebyť diskriminovaný Rubénovi Callejovi tým, že ho prepustil z bežnej školy, keď mal 11 rokov.


Výbor OSN pre práva osôb so zdravotným postihnutím dospel k záveru, že Španielsko porušilo práva na inkluzívne vzdelávanie a nediskriminoval ho Rubén Calleja, mladý muž s Downovým syndrómom, ktorý bol, keď mal 11 rokov, nútený proti študovať v konkrétnom špeciálnom vzdelávacom centre.

Podľa uváženia svojej rodiny opustí bežnú štátnu školu v Leóne, kde študoval základnú školu, a prihlási sa do špeciálneho pedagogického strediska.


Toto stanovisko prichádza s reformou vzdelávania v Španielsku, ktorá navrhuje strednodobé zmeny vo vzdelávaní detí so zdravotným postihnutím. A to bolo kritizované jednak sektorom stredísk špeciálneho vzdelávania, ktoré bránia jeho údržbu, jednak organizáciami ľudí so zdravotným postihnutím, ktoré požadujú rýchly zánik tohto typu škôl, v súlade s tým, čo urobil výbor OSN. Asi 35 000 študentov, asi 17% všetkých španielskych študentov so zdravotným postihnutím, teraz navštevuje špeciálne centrá.
Výbor vo svojom uznesení o prípade Rubéna Calleju, ktorý má dnes 21 rokov, vyčíta Španielsku, že „dosiahlo malý pokrok v oblasti inkluzívneho vzdelávania“, a vyzýva ho, aby „prijalo opatrenia na zabránenie podobného porušovania v budúcnosť “, ako aj na odstránenie„ všetkej vzdelávacej segregácie študentov so zdravotným postihnutím “, a to v centrách špeciálneho vzdelávania aj v„ špecializovaných jednotkách v rámci bežných škôl “.

Kompenzácia

V povinnom stanovisku sa dospelo k záveru, že Španielsko musí zabezpečiť „efektívnu náhradu“ výdavkov rodiny, pokúsiť sa o nápravu školskej správy v Castilla y León a zaplatiť náhradu škody – čo však nevyčísľuje, takže pravdepodobne to budú musieť určiť súdy – „emočné a psychologické škody“, ktoré Rubén a jeho rodičia utrpeli počas celého procesu.

Rovnako ako v roku 2018, keď výbor vydal drsnú správu o dodržiavaní Dohovoru o právach osôb so zdravotným postihnutím podpísaného Španielskom v roku 2008, výbor žiada krajinu, aby školy „primerane upravila“. „Aby študenti so zdravotným postihnutím mohli absolvovať odbornú prípravu v bežných školách a ústavoch bez toho, aby museli meniť školu.

Sedem rokov boja

Alejandro Calleja, otec mladíka, oslávil v pondelok rozhodnutie orgánu OSN. „Strávili sme sedem rokov bojom za práva a dôstojnosť Rubénu a doteraz boli všetky naše petície pred súdnymi orgánmi zamietnuté. Čo sa nemôže stať, je to, že po ôsmich rokoch perfektného vzdelania a integrácie do verejnej školy González de Lama de León prichádza učiteľ, ktorý vám povie, že vášho syna vo svojej triede nechce. A že sa všetka práca, ktorú sme vykonali, a všetko, čo sme ako celok vo vzdelávacej komunite vykonali, rozpadli, “hovorí telefonicky Calleja.

Rodičia, obvinení

Podľa rekonštrukcie, ktorá sa od roku 2009 uskutočnila vo výbore OSN, sa problémy Rubéna a jeho rodiny neobmedzili iba na vylúčenie z bežnej školy. Rodičia nahlásili prokuratúre, že ich syn údajne v škole týrali dve učiteľky, vec však bola odložená. O nejaký čas neskôr to bola prokuratúra pre mladistvých v Leóne, ktorá odsúdila rodičov za údajné opustenie rodiny, za ktorý je prenasledovaný školský absentér. Dôvod bol ten, že rodičia odmietli vziať ich syna do špeciálneho pedagogického strediska, ktoré im pridelila Junta de Castilla y León. Táto sťažnosť sa skončila ničím, potom, čo súd v Leóne neocenil trestný čin v roku 2015. Tento proces, hovorí Calleja, znamenal „nesmierne nákladné, ekonomické, ale predovšetkým emotívne“.

Po období obvinení, ktoré sa týkali na jednej strane rodiny, ktorá prípad oznámila výboru v roku 2017, a na druhej strane štátneho zástupcu dospel orgán OSN k záveru, že Sťažnosť na zlé zaobchádzanie s dieťaťom, ktorú podali rodičia, nebola dostatočne vyšetrená a Španielsko sa žiada, aby tak urobilo. A tiež požaduje, aby štát „zabezpečil, aby rodičia študentov so zdravotným postihnutím nemohli byť trestne stíhaní za trestný čin opustenia rodiny za domáhanie sa práva ich detí na inkluzívne vzdelávanie za rovnakých podmienok“.

Nový zákon

Návrh reformy zákona o vzdelávaní, Lomloe, vo svojom štvrtom dodatočnom ustanovení uvažuje o tom, že do 10 rokov musia mať bežné centrá „potrebné zdroje, aby mohli slúžiť študentom so zdravotným postihnutím v najlepších podmienkach“, tvrdí s ustanoveniami „Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím“. Nariadenie nepredpokladá zánik centier špeciálneho vzdelávania, ale konfiguruje nový model, v ktorom sa tieto, ako sa to stalo v iných krajinách, obmedzujú na prijímanie tých „študentov, ktorí si vyžadujú osobitnú pozornosť“ (napríklad lekárskej povahy) a súčasne vykonávať „funkciu referenčných a podporných centier pre bežné centrá“.

Prognóza spôsobila odmietnutie sektoru špeciálneho vzdelávania, v ktorom verejné centrá, dotované centrá ―propagované prevažne príbuznými ľudí so zdravotným postihnutím a neziskovými subjektmi― a súkromné ​​centrá, ktoré bránia prežitie súčasný model. Nariadenie, ktoré sa pripravuje v Kongrese, si vyslúžilo kritiku aj od organizácií ľudí so zdravotným postihnutím, ako je napríklad Solcom, ktorý ako prvý vypovedal Španielsko pred Výborom OSN pre práva osôb so zdravotným postihnutím. Títo, na opačnej strane, vyjadrujú poľutovanie nad tým, že návrh zákona navrhuje horizont desaťročia a medzitým zachováva dvojitú sieť, ktorú OSN považuje za diskriminačnú.

Pridaj komentár

Zadajte svoje údaje, alebo kliknite na ikonu pre prihlásenie:

WordPress.com Logo

Na komentovanie používate váš WordPress.com účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Google photo

Na komentovanie používate váš Google účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Twitter picture

Na komentovanie používate váš Twitter účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Facebook photo

Na komentovanie používate váš Facebook účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Connecting to %s

Blogujte na WordPress.com.

Up ↑

%d blogerom sa páči toto: