Inklúzia v časoch Corony: Frederick sa na spolužiakov pozerá cez sklo separovaný v miestnosti…

Menschen mit Behinderung sind am 02.12.2019 in einem glaesernen Gefaengnis vor dem Sony-Center in Berlin eingesperrt. Je

Malý Frederick sleduje triedu za oknom, pretože má Downov syndróm a má problémy s dodržiavaním dištančných pravidiel.

HAMBURG taz | Blbec za sklom – Ralf von der Heide sa obáva, že jeho syn bude čoskoro opäť zaradení. Frederick má sedem rokov. Má Downov syndróm a je v prvej triede základnej školy v Hamburgu – v zásade preto, lebo vyučovanie bolo od 28. februára pozastavené kvôli korónovej pandémii. Teraz má začať znova pomaly, ale na základe preventívnych opatrení, ktoré považuje za diskriminujúce.

Frederick musí byť v skupinovej miestnosti vedľa triedy pre jeho ochranu a ochranu ostatných. Pod dohľadom vychovávateľa by mal byť schopný sledovať odtiaľto, čo sa deje v triede. „Len čo sa Frederick naučí pravidlá týkajúce sa vzdialenosti a hygieny, môže tiež za určitých podmienok sklenenú klietku opustiť,“ píše a ironicky dodáva otec: „Je to dobrý príklad aktívneho začlenenia do korónových období.“

Nariadenie umožňuje deťom z rizikových skupín chodiť do školy vôbec, pokiaľ ide o začlenenie, hovorí Ingrid Körner, koordinátorka Senátu pre rovnosť ľudí so zdravotným postihnutím. Pobyt v skupinovej miestnosti, v ktorej môžu deti ustúpiť, slúži na to, aby si na to Frederick zvykol. Iné deti ho môžu navštíviť po konzultácii a podľa toho, ako dobre to funguje.

Körner pripomína, že trieda prípravy bude pre všetky deti zvláštna. Všetci by sa museli naučiť pravidlám vzdialenosti a hygieny, nemali by behať alebo bojovať, ale Frederick bol jedným z tých, ktorí to považovali za obzvlášť ťažké. „Cieľom je, aby sa toto dieťa mohlo opäť plne zúčastniť na triede,“ hovorí Körner.

Kolaterálne škody spôsobené korónovou krízou?

Frederickov otec je skeptický: „Keby bolo ľahké ho naučiť, pravdepodobne by nepotreboval podporu,“ hovorí von der Heide. Všetko, čo jeho syn v škole ocení – ranný kruh, stretnutia – už neplatí. Pýta sa, čo sa stane, ak jeho syn neinternalizuje pravidlá, čo keď pandémia pokračuje? „Je zahrnutie vedľajším poškodením korónovej krízy?“ Pýta sa von der Heide.

Otec sa obáva, že jeho syn „bude veľmi divoký, pretože samozrejme chce byť v jednej miestnosti s ostatnými“. Jeho synovi by bolo ťažké pochopiť, že by nemal existovať žiadny fyzický kontakt. A potom je tu separácia.“

Kerrin Stumpf, výkonný riaditeľ asociácie so životom so zdravotným postihnutím, považuje „nerd“ za dobrý výraz, pretože sa dostal do bodu stigmatizácie. „Toto je náš najväčší záujem v klube,“ hovorí. Bezpečnostné opatrenia koróny náhle vylúčia ľudí so zdravotným postihnutím z obrazu. Rodičia sa tiež cítia silnejší: „Človeče, moje dieťa nemôže.“

Stumpf pripomína, že začlenenie je výzvou pre školy aj v bežných prevádzkach. To platí ešte viac pre korónovú krízu. Pri otvorení školy sa musela zohľadniť proporcionalita. „Ak by dieťa bolo nebezpečenstvo, systém by nebol udržateľný a škola by sa musela zavrieť,“ hovorí. Samotné architektonické podmienky žiaľ nezahrnovali začlenenie.

Riešenie, ktoré škola ponúka, je ponuka, ktorá umožňuje dieťaťu vstúpiť do skupiny. Podľa školských úradov môžu rodičia nechať svoje dieťa doma aj vtedy, ak to považujú za ohrozené. Ale učitelia tiež niekedy reagovali panicky, ak nemohli udržať deti na diaľku. „Skutočnosť, že Frederick je súčasťou vzdelávania, je viac ako veľa ponúkaných v pohotovostnej starostlivosti,“ hovorí Stumpf.

Je však potrebné venovať pozornosť tomu, čo je pre príslušné dieťa dobré. Škola a rodičia to musia objasniť. Stumpf si myslí, že je dôležité povzbudiť školy, „aby sa odvážili niečo urobiť“.

Heath kritizoval, že počas uzávierky školy nedostal od úradov žiadne informácie. „Od konca februára sme boli sami,“ hovorí.

Korono kríza je „testom trpezlivosti príbuzných a ľudí so zdravotným postihnutím,“ potvrdzuje Stumpf. Mnoho rodín, s ktorými sa zaoberá, si to pomaly uvedomujú a najprv rodičia so školskými deťmi. Dúfa, že to, čo považuje za vrchol Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím, sa môže prejaviť aj v korónovej kríze: „Toto nie je váš problém, ale problém spoločnosti.“

Pridaj komentár

Zadajte svoje údaje, alebo kliknite na ikonu pre prihlásenie:

WordPress.com Logo

Na komentovanie používate váš WordPress.com účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Google photo

Na komentovanie používate váš Google účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Twitter picture

Na komentovanie používate váš Twitter účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Facebook photo

Na komentovanie používate váš Facebook účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Connecting to %s

Blogujte na WordPress.com.

Up ↑

%d blogerom sa páči toto: