Denisa verí, že školy a školské systémy začnú  pracovať na úplnom zaradení detí s osobitnými potrebami do bežných učební.

denisa.jpg

Denisa si jasne pamätá na deň, keď jej lekári povedali, že jej dieťa sa môže narodiť s Downovým syndrómom. “Bolo to veľké prekvapenie, o tom niet pochýb, počuť , že môj chlapec sa pravdepodobne narodí s Downovým syndrómom,” povedala Denisa, ktorej syn Emilio má teraz už 6 rokov.

“Myslela som   len na to ako sa s tým vysporiadať a neupadnúť do depresie, bol to pre mˇnba šok. ” Priebehu tehotenstva už s lekárom videli príznaky, že Emilio sa môže narodiť s chromozómom navyše.

“Predtým, než sa narodil, me mali náznaky toho – mal charakteristický tlkot srdca a iné veci,” spomína Denisa, keď dodala, že to, že sa narodil už potom naozaj s Downovými syndrómom ju neprekvapilo.

Ľudia s  Downovým syndrómom majú navyše chromozóm, ktorý spôsobuje, že mnohé z nich majú odlišné fyzické vlastnosti a spomalený rozvoj.

Ale s časom, keď Emilio rástol, začal chodiť do školy a začal komunikovať so svojimi rovesníkmi, Denisa vraví, že si veľa uvedomila. ,”Viete, je to len dieťa, učí sa, interaguje, a potom sa vlastne správa ako ostatné deti,” Dodáva Denisa.

“Je to úplne odlišné – a nejakým spôsobom, deti, ktoré sú okolo neho , ukazujú, že ho niekedy prijímajú viac ako dospelí.” Emilio sám k tomu prispieva.

“Aj keď má 6 rokov so svojimi počiatočnými problémami s jedlom kvôli problémom so srdcom, je len taký malý a milý – ostatné deti si uvedomujú, že sú veci, ktoré sa mu nedaria  a sú šťastní, ako to robí moja dcéra.

“Denisina 8-ročná dcéra Ivy je vždy ochotná pomôcť s Emiliovou starostlivosťou.

“Niekedy ju musím pripomenúť, že nie je jej malé dieťa,” zasmiala sa Denisa, “ale som rada, že je pri mne a veľa mi pomáha.”

Deniasa sa narodils sa v Texase a získala magisterský titul v elektrotechnike na Kansas State University. Teraz pracuje na plný úväzok ako inžinierka s miestnou začínajúcou firmou. Dúfa, že je pre dcéru dobrým vzorom.

“Svoju dcéru, ja, ale vždy ju podporujem v čomkoľvek, čo chce robiť. A takisto je rovnako náročná ako jej brat – len inak, ” dodáva Denisa.

Denisa verí, že školy a školské systémy začnú  pracovať na úplnom zaradení detí s osobitnými potrebami do bežných učební.

“Nemyslím si, že detí s hendikepom by mali byť umiestnené do samostatnej miestnosti,” .  ” Deti sa učia navzájom a učia sa spolu spoločne. To je miesto, kde chcem, aby bolo moje dieťa.

“Takže ako rodičia špeciálnych detí je to jeden z našich najväčších problémov – nájdenie školy alebo školského systému, ktorý chápe, že zapojenie našich detí do hlavného prúdu je pre každého lepšie.”

 

Sammie Ann Wicks

Pridaj komentár

Zadajte svoje údaje, alebo kliknite na ikonu pre prihlásenie:

WordPress.com Logo

Na komentovanie používate váš WordPress.com účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Google photo

Na komentovanie používate váš Google účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Twitter picture

Na komentovanie používate váš Twitter účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Facebook photo

Na komentovanie používate váš Facebook účet. Odhlásiť sa /  Zmeniť )

Connecting to %s

Blogujte na WordPress.com.

Up ↑

<span>%d</span> blogerom sa páči toto: